miércoles, 30 de julio de 2014

ESTADISTICA PROYECTO DE CIENCIAS

DESEMPEÑO: Organiza datos a través de la generación de gráficas en Excel para interpretar y analizar información.

ACTIVIDAD:

1. Presenta una tabla con la información y aspectos relacionados sobre la contaminación en Bosa.
2. A partir de la tabla  genere una gráfica para cada aspecto solicitado por la docente.

martes, 22 de julio de 2014

VALORACION

DESEMPEÑO: HACE USO DE LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL SOTFWARE GEOGEBRA A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN DE SUS HERRAMIENTAS PARA RESOLVER EJERCICIOS DE TRIANGULO RECTÁNGULO.

VALORACION:

* EXPLORACIÓN GEOGEBRA                               10 PUNTOS

* POLÍGONOS                                                           30 PUNTOS

* TRIÁNGULOS (ALFA 9)                                       40 PUNTOS

* PUBLICACIÓN (PAGINA MATEMÁTICAS)      20 PUNTOS 

martes, 15 de julio de 2014

VALORACION


Desempeño: argumenta y valora las publicaciones y actividades realizadas e las sesiones anteriores teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para optimizar el proceso del aprendizaje.

Valoración:
Desempeño 1
Actualización del blog (metas, diseño, gif, páginas). 20 puntos
Estructura (plano y proporciones, puntualidad). 40 puntos
Objetos importados. 20 puntos
Publicación de la estructura. 20 puntos
MI NOTA:

Desempeño 2
Exploración geogebra (ecuaciones). 10 puntos
Polígonos (triangulo, hexágono, cuadrado, octágono). 30 puntos
Composición. 30 puntos

martes, 3 de junio de 2014

GEOGEBRA


DESEMPEÑO: Reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geogebra para desarrollar habilidades de orden superior.

Actividad:
 1. Observe el vídeo expuesto por la docente:
 2. De acuerdo a las instrucciones del vídeo realice en geogrebra:
 a. Triangulo y hexágono
 b. Cuadrado y octágono
 c. Envíe el  archivo a la docente y publique una imagen del 
 ejercicio.



GEOGEBRA


miércoles, 28 de mayo de 2014

VALORACION

Desempeño diario : Registra comentarios en el blog a través de publicaciones diseñadas con anterioridad para mejorar el aprendizaje 
1. RESOLVER EL TEST PUBLICADO EN EL BLOG DE LA DOCENTE 
2. CRITERIOS:
a. Actualización de blog (metas, gif animado) 20 puntos
b. Avance de la estructura (envíos  avances) 40 puntos
c. Final (importar objetos )   20 puntos
d. Publicación ( vistas estructuras ) 20 puntos

e. Realice el ejercicio de exploración (segundo desempeño)
a. Gráfica de x
b. Gráfica de x2
c. Gráfica de raíz cuadrada de x
d. Gráfica de 1/x

GOOGLE SKETCHUP

Desempeño diario: reconoce el entorno básico del software Google SketchUp a través de la manipulación de éste para crear elementos del entorno.